护理学院新生入学教育系列活动之三

随着新生入学教育的开展，我院于9月14日晚在教学南楼C2017室和C4013室继续开展2017级新生入学教育。此次教育的内容是图书馆的使用和学分制培养方案的介绍。

首先，图书馆副馆长孙守军老师就校图书馆的地位、任务及我校图书馆的现状做了简要的概述。随后，孙老师就图书馆的设置、馆藏、借阅及图书馆的使用等方面向同学们做了详尽说明。孙老师的讲解有利于新生全面了解认识图书馆，更好地利用图书馆，为新生今后的学习与科研打下良好的基础。

护理学院万学英老师就学分制培养方案的实施背景、方案特点、核心课程、修读要求等方面进行了细致的解读。万老师指出，实施学分制培养，有利于激发学生的学习积极性、主动性和独立性，有利于因材施教，有效地开发学生的潜能。万老师的解读使学生初步了解了学分制的培养机制，为学生今后的选修选课提供了有效的帮助。

一系列新生入学教育活动的开展，让我院2017级全体学生对学院有了更加深刻的了解，增进了师生间的沟通，为新生能够更好地融入大学生活，规划大学学习，笃定专业思想，度过丰富多彩的大学生活提供了保障。

发布时间：【2017-9-15】 文章点击：【223 次】