11月29日，第九届“玉兰杯”护理技能竞赛决赛在护理学实验中心举办。参赛选手主要来自2018级护理学专业和助产学专业本科生，经学院动员报名、预赛选拔，共有39名学生进入决赛。

      本次竞赛依照护理技能国赛和省赛模式，以案例为主线，考察选手临床思维能力和操作技能，实行赛道式团体赛，以团体总分排名次。赛场上，选手们首先面对的是由具体病例构设的临床护理情境，需要3名选手合作完成临床案例分析，回答有关提问（笔试），并根据护理诊断提出护理问题，结合医嘱迅速、准确地确定应实施的临床护理操作，然后个人选择并分别完成其中一项，范围涵盖了生命体征监测、吸氧、吸痰、静脉输液、心肺复苏、肌内注射等临床护理技能操作。大赛共决出团队一等奖3组、二等奖4组、三等奖6组，个人单项奖若干。

      护理技能竞赛作为护理学专业每年一度的常规赛事，护理学院党政主要领导高度重视，因参赛选手为济南与泰安校区两地，指导教师充分利用选手们课余时间组织线上指导、答疑、实训室实地指导，选手们全身心投入训练。比赛邀请到山东第一医科大学第二附属医院等三家附属医院的护理专家与护理学院教师共同组成评委会。赛前评委会专家和老师对照比赛项目评分细则逐项统一标准，保证评判的一致性。整个比赛过程紧张有序，竞争激烈，选手们规范的动作，良好的职业形象、人文关怀和团队合作能力，获得评委们的一致好评。竞赛期间，学院南丁格尔志愿服务队积极参与竞赛服务工作，保证了比赛的有序进行。

      本次竞赛旨在“亮出精彩、赛出弱点、以赛促教、以赛促学”，对促进基础护理与临床护理的教学内容融合，推动护理学实践教学方法改革，进一步提升护理学专业学生临床思维和实践能力培养都具有积极的推动作用。

      （供稿：高英丽    摄影：杨浩然 沈子鉴）