为深化教研医协同发展机制，推动护理教育与临床实践深度融合，提升护理人才培养质量，3月28日，护理学院赴第一附属医院开展“2+2”教学座谈会。座谈会前，校（院）党委委员、第一附属医院党委书记孙志坚听取了护理学院工作汇报，并就推进护理学院与医院护理部嵌合式发展、实施人才双聘、强化学科建设等工作提出了明确要求。第一附属医院副院长李坤、护理部负责同志及各教研室主任参加座谈会。

 座谈会上，护理学院院长张爱华介绍了当前护理教育教学改革的政策导向和学院在课程体系、实践教学等方面的探索。她表示，第一附属医院拥有雄厚的临床资源和科研平台，希望以此次活动为契机，进一步优化护理专业课程设置，推动教研医协同育人模式走深走实，助力学生更好地将理论知识转化为临床能力，培养更多符合临床需求的高素质护理人才。  

 李坤对护理学院长期以来对医院教学工作的支持表示感谢。他强调，临床与教学的协同发展是提升医疗服务水平的关键，“2+2”培养模式不仅是护理学生早期接触临床的创新举措，更是提高其临床思维能力和职业素养的有效途径。医院将继续联合护理学院进一步完善临床教学体系，推进“双师型”师资培养，实现护理教学与临床的“无缝对接”。

 双方就护理临床教师选拔培训、学生实习就业等工作进行了深入交流。

 下一步，学院将进一步明确护理人才培养的临床导向，持续优化课程体系，创新实践教学模式，打造高水平教学团队，推动理论教学与临床实践紧密衔接，实现资源共享、成果共赢，推进护理教育教学实现高质量发展。

  （图文：王慧   编辑：杨金诺 田雨欣   责编：王雯雯）